Ce qui se raconte alors est comme un roman d’apprentissage, celui que toute enfance fabrique pour sentir que s’ouvre devant elle un monde plus habitable ou plus grand ou plus intense, un monde « bigger than life » et qu’elle voudrait rejoindre. Ce monde, pour beaucoup d’entre nous, s’est appelé «cinéma». Certains s’y sont réfugiés très tôt et ont tout construit là, dans le noir des salles, au point d’y confondre leurs souvenirs et les écrans de leur enfance. C’est ce roman-là, d’images et de salles et de magnétoscopes, qu’on voudrait rejouer.